sexta-feira, 28 de novembro de 2008

Como se nomeia um secretário de Educação



Em Quinta do Sol, o prefeito eleito Antonio Roberto de Assis, do PPS, entregou aos professores a escolha do secretário de Educação. E eles escolheram a professora aposentada Arlete Correia de Almeida, que é vereadora. O prefeito eleito foi presidente de APM por 16 anos.
Em Araruna, o prefeito eleito Mino Bonato, também do PPS, utilizou o mesmo sistema: pediu aos professores a indicação do secretário da área e apresentou quatro nomes. A escolha recaiu sobre Maura Ferreira dos Santos. Em Paranavaí a escolha procedeu de igual maneira!

quinta-feira, 27 de novembro de 2008

Educação no Brasil




Os dados abaixo (ENEM 2008) devem ser analisados e comparados relativamente aos dados internacionais. Essa comparação é, obviamente, difícil de ser feita. Mas, o IPEA fez um estudo interessante cujo o resultado geral segue abaixo:

"Já em relação ao índice de desempenho em leitura, o estudo mostra que cerca de 80% da população brasileira consegue ler um texto, mas não o compreende em sua totalidade. Na Argentina, esse indicador é inferior a 80%, assim como no México. Na Rússia esse índice é de aproximadamente 65%, como no Chile. Além disso, o estudo mostra que apenas 5% da população brasileira consegue ler e compreender completamente o conteúdo e as nuances de um texto.

Em relação ao desempenho em questões de matemática, a pesquisa aponta que quase 90% da população brasileira não consegue fazer contas simples sem o auxílio de uma calculadora. Na Rússia e nos Estados Unidos, esse indicador é inferior a 60%, e na Alemanha, de 40%."

Muito bem, se você conseguiu ler e compreender os dois parágrafos acima você está no Top 5% da população brasileira em termos de educação.

FONTE: Zero Hora.

terça-feira, 25 de novembro de 2008

Manifestações antecipam greve nacional


Entre os dias 25 e 28 de Novembro, numa iniciativa da plataforma sindical de docentes, os professores irão manifestar-se contra o modelo de avaliação de desempenho, em capitais de distrito, começando pelo Norte do País e continuando para o Centro, Grande Lisboa e zona Sul.

No dia 3 de Dezembro deverá acontecer uma greve nacional de docentes, que recusam as cedências e alterações ao modelo de avaliação de desempenho docente avançadas pelo Ministério da Educação. Segundo os sindicatos, apenas a suspensão da avaliação poderá fazer desmobilizar os protestos.

Ministério e sindicatos irão encontrar-se no dia 28 de Novembro. Enquanto os sindicatos anunciam que continuarão a exigir a suspensão do modelo de avaliação vigente e que entregarão uma proposta de solução transitória para este ano lectivo, o Ministério da Educação afirma que irá concretizar as alterações ao modelo anteriormente anunciadas.

segunda-feira, 24 de novembro de 2008

Projeto de cotas enfrentará resistência no Senado








A reserva de vagas em universidades federais para estudantes de famílias que ganham até um salário mínimo e meio por pessoa, aprovada ontem pela Câmara, encontra resistência no Senado. A cota por renda foi incluída no projeto que reserva 50% das vagas em universidades federais para estudantes que cursaram todo o ensino médio em escolas públicas. As vagas serão preenchidas com reservas para negros, pardos e indígenas na proporção da população de cada Estado, estipulada pelo censo da Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

A senadora Ideli Salvatti (PT-SC), autora do projeto aprovado pelo Senado e alterado na Câmara, discorda da cota por renda aprovada pelos deputados e afirmou que vai defender a manutenção do texto dos senadores em nova votação na Casa. Ela argumentou que a reserva para os estudantes que cursaram escolas públicas já vai atender os alunos de família de baixa renda. "O critério de corte por renda vai restringir o acesso dos estudantes", afirmou. "Aparentemente, é muito justo, mas, por inviabilizar, fica muito injusto.

Ex-ministro da Educação, o senador Cristovam Buarque (PDT-DF) disse que a cota por renda é uma forma de "enganar a população", porque ela não terá aplicação na prática. "As pessoas pobres não terminam o ensino médio. Essa cota só será preenchida quando toda criança puder estudar, quando a Bolsa-Família se transformar em Bolsa-Escola e quando o ensino médio for obrigatório no País, o que não é", afirmou Cristovam.

Fonte: AE

domingo, 23 de novembro de 2008

Cotas em Universidades públicas



Esse assunto está em pauta no momento! Muitos tem opiniões lindas sobre o assunto!
Só que precisamos parar com essa auto piedade e levantar a cabeça para horizontes maiores. Não adianta querer empurrar goela abaixo alunos que não estão preparados para a lei da competitividade. Alunos negros, brancos, pardos, índios, pobres ou ricos. O governo precisa de políticas públicas que olhem e zelem pelo Ensino Fundamental. Ele é a base para todo o resto. Se o aluno fizer um bom Ensino Fundamental ele tem condições de prestar seu vestibular sem precisar de uma lei a seu favor.O que o governo pretende é um remendo, mas remendo em pano podre é perda de tempo.Nossas crianças e adolescentes precisam de uma educação melhor, todos, independente da cor de sua pele ou status social!

sexta-feira, 21 de novembro de 2008

FIM DA PROFISSÃO DE POLÍTICO



Por: F. Antenor Gonsalves



Passa já da hora de repensarmos a república e a democracia.
O que servia aos romanos e aos gregos há milhares de anos, não tem nenhuma razão de ser para as civilizações hodiernas.

As fronteiras demarcadas ou violentadas pelas lanças e espadas do império romano há dois milênios atrás já não se justificam. Na pior das hipóteses, hoje já se fala em “comunidade internacional”.

Democracia – mesmo na etimologia e acepção do termo – não exprime e tão menos justifica sua definição acadêmica. A prática é outra.

Exemplifiquemos: um país com duzentos milhões de habitantes tem um colégio eleitoral de cento e vinte milhões de eleitores inscritos, o equivalente a 60% do total da população, dos quais 17% (vinte milhões e quatrocentos mil) abstêm-se do voto; outros 6% (sete milhões e duzentos mil) votam nulo e 5% (seis milhões) votam em branco, perfazendo apenas 86.400.000 (oitenta e seis milhões e quatrocentos mil) votos válidos divididos por X candidatos.

Se o candidato mais votado obtiver 50% + 1 dos votos válidos, ele será eleito com 43.200.001 votos!!! ou seja: 21,6000005% de toda população do país.
Se subtrairmos os votos comprados – que geralmente são muitos –, os que votaram no “menos ruim”, os que não tiveram outra opção, os que votaram para “pagar favores”, os que justificam: “esse rouba mas pelo menos faz alguma coisa”, os votos de cabresto, os currais eleitorais, os de boa fé que acreditam no “comigo é diferente”, et cetera, et cetera, et cetera... então, o que há de sobrar?!

Democracia pode ser qualquer coisa, menos governo da maioria, e, por conseguinte, nunca foi, é ou será “governo do povo, pelo povo e para o povo”; senão para o que era o povo na Grécia antiga.

Hoje, porém, democracia não passa de uma ignominiosa farsa para legitimar a ditadura do capital.
Porém, há alguns que argumentam: “Mas não inventaram nada melhor” querendo dizer “é assim e não devemos pensar nada diferente”, como se o diferente nunca pudesse ser melhor do que um miserável pai de família aparecer na “grande mídia” declarando o seu “voto secreto” em determinado candidato porque este um dia lhe deu umas migalhas do seu próprio pão que o candidato “bonzinho” lhe roubou.

Votar – delegar poderes – é assumir:
– Eu sou um idiota e incompetente.
Governemos nós mesmos o que é nosso, em assembléias, mutirões... Seja como for, menos com corruptos e ladrões.

A democracia atual é a herança mais perniciosa que temos hoje como legado dos gregos. Literalmente um “presente de grego”.

Se um determinado indivíduo quer ser uma pessoa pública, deve ser antes de tudo um humanista; um abnegado; um altruísta. Nada de representatividade remunerada.
Nos tempos modernos, com toda ciência e tecnologia a serviço do homem, é mister que nos reciclemos e busquemos sempre o novo.

É mais que possível governarmos um país com Assembléias Populares – via teleconferências – onde todo povo participe das discussões e votações, sem delegação de poderes e, portanto, sem representatividade.
Em cada cidade haverá uma Praça do Povo, provida de telões interligados a uma rede de computadores, onde o povo debaterá seus problemas e necessidades; tomará decisões e, em mutirões, executará suas decisões.

Portanto, fim para a “profissão” de político, que adquiriu a conotação e até mesmo a sinonimização de corrupto e ladrão.

Papel reciclado


Por: Júlia Mendes Carrenho

Como se faz papel reciclado?

Apesar de parecer muito complicado, o papel reciclado é uma forma simples de ajudar o meio ambiente. Nesses tempos de aquecimento global, a reciclagem do papel é muito importante para todos nós.

Abaixo vai uma receita que costumo utilizar e sempre dá certo:

Receita de papel reciclado:

Ingredientes:

• Papel;
• Água;
• Moldura com tela fina;
• Panos;
• Colher;
• Bacias;

Modo de fazer:

1. Deixe os papéis de molho durante 1 dia em uma bacia, tomando o cuidado para que todos os papeis fiquem cobertos de água;
2. Depois disso, despeje a "polpa" que você obteve em um liquidificador, bata com cuidado;
3. Despeje a mistura em uma bacia, grande o suficiente para que a tela caiba dentro da mesma;
4. Mergulhe a tela na bacia até que a mesma fique coberta pela mistura.
5. Retire com cuidado da bacia e alise o resultado com a colher;
6. Vire a folha em um pano, tomando muito cuidado para que a mesma não se desfaça.
7. Repita o procedimento quantas vezes desejar e deixe as folhas obtidas secar na sombra ;
8. Pronto!

quinta-feira, 20 de novembro de 2008

Educação Musical na EJA



A Educação Musical tem ocupado seu espaço no currículo escolar do Ensino
Fundamental regular, de maneira a contribuir na busca de uma escola que encontre
alternativas a suas limitações. Porém encontramos neste contexto, uma realidade escolar rígida onde é preciso lecionar para determinada turma em determinado horário8, utilizando determinado espaço físico e um tipo pré-determinado (pela prática e não pela teoria) de atuação onde cada professor especialista deve responder única e exclusivamente por sua área de competência, pois segundo estudo realizado por Borges (2003) abordando a Educação Musical dentro do contexto específico da RME, a interdisciplinaridade raramente acontece.

Graça Mota: "A música é subvalorizada nas escolas"


[ ... ] Graça Mota, professora e investigadora da área de Música do departamento de Artes e Motricidade Humana da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, destaca, no entanto, alguns aspectos que em seu entender deveriam merecer uma maior atenção, como os professores do 1.º ciclo serem apoiados por especialistas no ensino da Música. [ ... ]
A docente garante que uma das preocupações fundamentais da ISME é contribuir para que todos tenham acesso a uma educação musical de qualidade. "A Música faz parte da educação global e é tão importante como qualquer outra área", defende.
[ ... ] E: Esse organismo internacional reúne educadores musicais de mais de 70 países. Há preocupações comuns?
GM: Sem dúvida. Uma delas, e uma das mais importantes, é garantir uma educação musical para todos em paridade com as outras áreas, como por exemplo a língua materna, a Matemática ou o ensino das Ciências. Essa é uma grande preocupação e que continua a ser um problema em muitos países, poucos são os que se exceptuam.

quarta-feira, 19 de novembro de 2008

ELEIÇÕES PARA DIRETOR E VICE DIRETOR NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES


Amigos blogueiros, hoje quero lançar aqui no blog uma campanha para que haja eleições para diretores e vice diretores nas escolas do município de Campos e em outros municípios. Chega desse cabide eleitoral. Precisamos de liderança que tenha amor à causa e não ao dinheiro simplesmente. Professores, juntos somos fortes!!!! Abrace essa causa.

Mais exercício

Exercícios para alfabetização

quarta-feira, 12 de novembro de 2008


"Quem não luta por seus direitos,

vive a espera de favores..."

Sejam todos bem-vindos!

Seja muito bem-vindos todos os amigos, apaixonados ou desesperados por Educação. Espero de coração que aprendamos muito uns com os outros. Deus te abençoe.